Project name: Varied teaching in outdoor environments for successful learning and improved results

Project number: 2020-1-SE01-KA229-077896_3

Duration: 01.10.2020 – 30.09.2023

Coordinator: Stallarholmssskolan (Sweden)

Financed by: Erasmus Plus programme – Exchange of Good Practices (KA229)

Partners: SCOALA PRIMARA LORELAY (Romania); ISTITUTO COMPRENSIVO FRANCESCO

GONIN (Italy)

El objetivo del proyecto es desarrollar la competencia de los profesores en la planificación e implementación de actividades educativas al aire libre. Los profesores que participan en el proyecto aprenderán a diseñar actividades educativas que sean atractivas y estimulantes para los estudiantes, permitiéndoles aprender de manera activa e interactiva.

El proyecto incluye una serie de actividades, entre las que se encuentran:

  • Integrar diferentes habilidades y buenas prácticas de las escuelas asociadas;
  • Compartir experiencias educativas a nivel local y nacional;
  • Crear e implementar lecciones al aire libre en diversas materias;
  • Presentar los resultados del proyecto a nivel local e internacional. El proyecto tiene el potencial de contribuir a mejorar la educación en las escuelas primarias, haciéndola más activa y atractiva. Aquí tienes algunos ejemplos específicos de cómo se podría implementar el proyecto:
  • Un profesor de matemáticas podría organizar una lección al aire libre donde los estudiantes midan las dimensiones de un árbol u otro objeto natural.
  • Un profesor de ciencias podría organizar una lección al aire libre donde los estudiantes observen animales o plantas en su entorno natural.
  • Un profesor de historia podría organizar una lección al aire libre donde los estudiantes visiten un sitio histórico o arqueológico. Los resultados del proyecto podrían utilizarse para crear un manual o un kit de recursos para los profesores que tengan la intención de implementar actividades educativas al aire libre en sus escuelas.

Co-founded by the European Union

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the news only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any  use which may be made of the information contained herein